História
A Faculdade Rudolf Steiner é um ideal antigo. Por muitos anos, acalentamos esse objetivo, que foi concretizado em 2017, quando tiveram início as nossas atividades.
Partimos com a missão de que a instituição se tornasse um centro de referência na área educacional, proporcionando a melhor formação cultural, estética, teórica e prática às nossas alunas e alunos.
Para isso, no dia a dia, buscamos ser um espaço de experimentação, dando um novo impulso à formação acadêmica, proporcionando caminhos próprios para um conhecimento efetivo da natureza, do ser humano e da sociedade e capacitando nossos pedagogos para atuar e promover a inovação em diferentes instituições e nos impulsos culturais contemporâneos.
Avaliação MEC
Entre abril e maio de 2017, nós, da Faculdade Rudolf Steiner, recebemos os avaliadores do Ministério da Educação (MEC/Inep). Nesta ocasião, tanto a instituição quanto o curso de graduação em Pedagogia foram aprovados com conceitos 4 e 5, respectivamente. Valores excelentes segundo os padrões de qualidade do MEC.
Acreditamos que este é um marco importante para a formação dos educadores em nosso país. A pedagogia Waldorf, que comemora mais de 100 anos, tem muito a contribuir no cenário nacional da educação. E nós, da Faculdade Rudolf Steiner, continuaremos possibilitando maior acesso a esta proposta educacional.
Comissão Própria de Avaliação (CPA)
Nossa Comissão Própria de Avaliação (CPA) inclui o projeto de autoavaliação institucional, elaborado em cumprimento à Lei nº 10.861/2004, que designa o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
O Sinaes fundamenta-se na necessidade de promover a melhoria da qualidade da educação superior, a orientação da expansão da sua oferta, o aumento permanente da sua eficácia institucional, da sua efetividade acadêmica e social e, especialmente, do aprofundamento dos compromissos e das responsabilidades sociais.
Relatórios disponíveis para acesso:
Relatório parcial de Avaliação Institucional – Referente ao ano de 2021
Relatório final de Avaliação Institucional – Visão Integral – Período de abrangência: 2018 a 2020
Veja quais são os princípios fundamentais do Sinaes:
- Responsabilidade social com a qualidade da educação superior.
- Conhecimento da diversidade do sistema.
- Respeito à identidade, à missão e à história das Instituições de Ensino Superior (IESs).
- Compreensão de que a Instituição deve ser avaliada a partir de um conjunto significativo de indicadores de qualidade, vistos em sua relação orgânica e não de forma isolada.
Para mais informações, acesse o:
Projeto de Autoavaliação Institucional