Venha aprender uma de nossas línguas maternas e conhecer canções, brincadeiras e a história Guarani

A FRS juntamente com seu grupo de Ações Afirmativas promove este curso que é uma oportunidade única de conhecer mais sobre a cosmovisão Guarani, através dos principais aspectos da linguagem Guarani-Mbyá.

Ao longo de três meses, o queridíssimo Cleiray Werá Fernando, professor indígena, historiador da etnia Guarani e professor da Escola Livre Areté, nos brindará com seus conhecimentos e saberes e nos conduzirá por uma experiência única pela Cultura Guarani.

Objetivos

O objetivo geral deste curso de extensão é oferecer uma imersão na Cultura Guarani. Através da linguagem é possível compreender muitos aspectos da cosmovisão de um grupo e, assim, promover e honrar a diversidade dos povos originários da terra em que hoje vivemos.

Metodologia de ensino

O curso acontecerá por meio de trocas, conversas, exercícios práticos e contação de histórias, além do estudo de aspectos da gramática. Trabalhos serão realizados em pequenos grupos e na plenária.

As aulas são semanais e online, na Plataforma Zoom.
Serão gravadas e disponibilizadas em até três dias após a aula, permanecendo o acesso estendido por 15 dias após a liberação.
É recomendável, no entanto, que o aluno assista a aula que perdeu antes da seguinte, pois o conteúdo de um dia segue no outro.

Duração e carga horária

O Curso Básico de Língua Guarani terá duração de 3 meses com carga horária de 18 horas.
As aulas serão às terças-feiras, das 19h às 20h30.

Primeiro módulo – dias 24/09, 01, 08 e 15/10
Segundo módulo – dias 22, 29/10, 05 e 12/11
Terceiro módulo – dias 19 e 26/11 e 03/12
Encerramento presencial na FRS – dia 10/12

Avaliação do processo de ensino-aprendizagem

Durante as aulas serão considerados a participação dos alunos, interação, contribuição nas discussões e realização de tarefas solicitadas. Ao final, será encaminhada uma avaliação por meio de Google Forms, complementando a avaliação contínua realizada ao longo do curso. Para efeito de certificação, é preciso ter um mínimo de 75% de frequência nas aulas online.

Programa do curso

Primeiro módulo – O que é o idioma? Aprender a escutar para então falar.

Por que aprender a língua Guarani?
Discussão da importância dessa língua na preservação de uma cultura rica e milenar.
Dados das línguas faladas no Brasil.
Apresentação do alfabeto Guarani Mbyá e porque criar uma gramática Mbyá.
O que são consoantes e verbos; e como é a ordem alfabética em Guarani Mbyá.

As primeiras histórias Guarani. O mito de criação Guarani.
Conhecendo autores de literatura indígena.

Segundo módulo – Falar Guarani, estar na aldeia

Elaborando frases em Guarani Mbyá: frases do dia-a-dia na comunidade.
Como são os pronomes?
Como conjugar os verbos como pota (querer), guata (andar), ayvu (amar) e porai (cantar)?
Como contar os números? Como pronunciar as cores?
Como me apresentar quando eu chegar em uma comunidade indígena guarani mbya?
Quais palavras usar quando for fazer uma pergunta?

Literatura indígena: leitura do livro: As aventuras de kara’i tokumbo.

Terceiro módulo – Ser e estar no mundo Guarani

Discussão sobre o livro As aventuras de kara’i tokumbo.
O que é nhe’ē mborayvu? O espírito que habita dentro de nós.
Qual a diferença entre ha’evete, ha’evete katu e aguyjevete.
Explicação da filosofia mbya, através de poesias e histórias em Guarani.
Exercícios: um diálogo em comunidade, conversa da jaxuka, pesquisas individuais.

Momento de fechamento final com atividade de artes Guarani e música.

Bibliografia recomendada

LIMA, CLAUDINO Djagwá Ka’agwy Kara’i Tukumbó. As aventuras de Karai’i Tukumbó. [S.l.]: Edição do Autor, 2023.

INVENTÁRIO da língua guaraní mbya: inventário nacional da diversidade linguística. Florianópolis: IPOL, 2011. Ebook. Disponível em: https://acervo.socioambiental.org/sites/default/files/documents/GML00014.pdf. Acesso em: 02 set. 2024.

Martins, Marci Fileti. Descrição e análise de aspectos da gramática do guarani mbya. 2003. Tese (Doutorado em Linguística) – Instituto de Estudos e Linguagens, Universidade Estadual de Campinas, 2003. DOI: DOI: https://doi.org/10.47749/T/UNICAMP.2003.300663.

POVOS indígenas no Brasil: 2017/2022. 2. ed. São Paulo: Instituto Socioambiental, 2023. Ebook. Disponível em: https://acervo.socioambiental.org/sites/default/files/publications/i4l00032_1.pdf. Acesso em: 02 set. 2024.

POVOS indígenas no Brasil. Instituto Socioambiental, 2024. Disponível em: https://pib.socioambiental.org/pt/P%C3%A1gina_principal. Acesso em: 02 set. 2024.

TESTA, Adriana Queiroz. Caminhos de saberes guarani mbya: modos de criar, crescer e comunicar. São Paulo: USP, 2018. Ebook. Disponível em: https://spap.fflch.usp.br/sites/spap.fflch.usp.br/files/Adriana%20Testa%20-%20Caminhos%20de%20saberes%2011%2007%202018.pdf. Acesso em: 02 set. 2024.

VOCABULÁRIO bilíngue: guarani-português, português-guarani. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Ebook. Disponível em: http://www.labeduc.fe.usp.br/wp-content/uploads/vocab-guar-port-port-gua-.pdf. Acesso em: 02 set. 2024.

ISA. Instituto Socioambiental, 2024. Disponível em: https://socioambiental.org. Acesso em: 03 set. 2024.

MIRIM: povos indígenas no Brasil. Instituto Socioambiental, 2024. Disponível em: https://mirim.org/pt-br. Acesso em: 03 set. 2024.

POVOS indígenas no Brasil: guarani mbya. Instituto Socioambiental, 2024. Disponível em: https://pib.socioambiental.org/pt/Povo:Guarani_Mbya. Acesso em: 03 set. 2024.

SELVAGEM: ciclo de estudos sobre a vida. Comunidade Selvagem, 2024. Disponível em: https://selvagemciclo.com.br/home/. Acesso em: 03 set. 2024.